为切实加强信息与电子学院同徐特立学院2017级电信方向学生的联系，为学生搭建与专业学院无障碍沟通交流的平台，进一步深化徐特立学院同专业学院在教育教学、创新实践等方面的合作，从而提高徐特立学院本科教育质量，以达到培养拔尖创新人才的目的，徐特立学院有幸邀请到信息与电子学院院长助理、副教授、博士生导师金城作为2017级电信方向学生的学术班主任，并于12月26日组织了首次学术班主任见面会。

　　此次见面会，金城老师向徐特立学院的学生介绍了建国七十年来我国科学研究的变化，从最初的“任务集中驱动型研究”，到重点支持的863，973等重大战略项目，再到如今新时代背景下的国家重点研发计划，作为国际实力象征的重要组成部分，我国的学术科研水平在稳步提升。　

　　随后，金城老师又从理论创新、技术突破、工程应用三个方面对中、美、德三种代表性科研创新体系进行了对比，同学们通过这些内容深刻领会到目前我国与世界先进水平之间还存在一定差距，同时也树立了信心，通过金城老师的介绍，同学们也深切认识到我国与发达国家的科技水平的差距正在逐步缩小，中国的科创体系正在不断的完善并且表现出了良好的发展态势。

　　在交流会的第二阶段，金城老师详细的介绍了信息与电子学院的基本情况，以供同学们选择导师以及确定研究方向的需要。　　

　　在老师的细致讲解中，与会同学对信息与电子学院的体系架构，研究所设置以及研究方向、项目工程背景有了进一步深入的认识：学院拥有信息，电子两大主体方向，下辖十一所，两中心，包含信号处理，目标探测与识别，信息安全与对抗等诸多学科门类，每个方向都有着诸多优秀科研工作者为之奋斗。专业方向没有优劣之分，只要付出相应的努力，必将收获同等的成功。　

　　此外，金城老师还向我们分享了自身的科研经历与体会，通过老师的经验总结，同学们也意识到应逐步对自己的学术生涯进行规划，确定感兴趣的研究方向，并且要以勇于质询的态度、坚忍不拔的勇气以及百折不挠的精神，敢想敢拼，敢做敢为，为解决国家重大战略需求，“卡脖子”的关键技术难题而锐意进取，奋力拼搏。

　　每位同学都有独特的成长背景，人生追求与职业规划，在这个“盛世如你所愿”的伟大时代，每位同学都可以按照自己的意愿选择未来的发展道路。但对于肩负着复兴使命的新时代大学生，继承“延安根、军工魂”的北理工人，秉承徐老爱国精神的特立学子而言，有一条路永远不变——那便是将个人命运与国家命运相连接，以个人的发展推动国家的发展，这是一种使命，亦是一种担当。　

　　通过此次见面会，希望2017级电信方向的学生在提升科研素质，开拓视野的同时提高站位与自身格局，正确认识中国和世界的发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，进一步明晰自身成长发展的内在需求，更加充分展示自身价值，为国家和民族发展做出应有的贡献。