为拓宽学生国际视野，赋能拔尖创新人才培养，强化与香港地区高校合作交流，金沙威尼斯协同机械与车辆学院于7月初举办2024年暑期赴香港研学和社会实践活动。未来精工技术班42名学生及机械与车辆学院17名学生参与本次活动，实地参访香港理工大学、香港中文大学、香港科技大学、香港城市大学和香港大学5所香港地区知名学府，深入感受这些高校独特的校园文化及浓厚的学术氛围，并在学业成长、科研成果、创新实践等方面与港校师生开展交流，同时亲身体验了香港的独特魅力和风土人情。

7月1日，香港迎来回归祖国27周年纪念日，同学们正式开启暑期研学之旅，首站选择了具有深刻历史意义的金紫荆广场。同学们怀揣激动的心情在广场上集体合影，共同纪念香港回归祖国27周年。

7月2日，同学们首先来到位于香港九龙红磡的香港理工大学。先后参观了工业及系统工程学系的信息物理系统实验室、航空运营及控制实验室、综合产品设计实验室以及香港理工大学超精密加工技术国家重点实验室，深入了解了机场调度技术、虚拟现实与元宇宙技术、机械臂控制技术等前沿技术。在随后的交流会上，工业及系统工程学系的杨许生副教授简要介绍了学系历史、师资配置和科研成果等。2017级校友朱展辰分享了在港理工攻读博士学位期间的学习心得。同学们就人工智能发展趋势、研究生就读要求等问题与杨教授进行了深入的交流和研讨。

同学们同时参观了香港理工大学工业中心。作为港理工现代化工程实践训练基地，工业中心配备了3D打印机、激光切割机等先进加工设备，为师生提供工程训练场地和技术研究支持。在参观过程中，同学们对香港高校在调动学生创新主观能动性、鼓励学生创业创新方面的高自由度表示赞叹。这种环境不仅激发了学生们的创造力，也为他们提供了实现创意和想法的平台。

7月3日，同学们前往香港中文大学参观学习，绿树成荫、风景秀丽的校园环境让同学们体验到自然的和谐美丽。机械与自动化学系系主任廖维新教授简要介绍了学校及学系的相关情况。同学们首先同学们参观了电工实验室。实验室内配备了各种电路板、传感器和测量仪器，学生们可以在这里进行各种实验和项目开发。负责人简要介绍了实验室主要研究方向，包括可再生能源、电力系统和电子设备设计等。同学们积极讨论，希望了解更多前沿科技发展信息。

接下来，同学们参观了机器人实验室，实验室内展示了自动化机器人、智能机械臂和自主移动机器人等先进的机器人技术。港中文机器人队正在为国际赛事ROBOCON进行赛前准备，队员向同学们展示了比赛中颗粒归仓竞技赛和机器人排球挑战赛两个环节。同学们与队员进行了深入的交流，并亲自操控体验了实际操作环节。

7月4日，同学们抵达位于清水湾半岛的香港科技大学。香港科技大学作为一所世界知名研究型大学，在物理、工程、工商管理等领域取得了显著成就。在参观过程中，同学们先后参观了材料表征与制备中心及纳米系统制造实验中心。近距离观察了集成电路和微电子元件的制作过程，并与中心负责教师交流了芯片精度、用途以及制造环境等相关问题。

随后，同学们参观了机器人梦想中心，观看了无人机器人的实操训练。同学们就机械结构件、算法等问题与港科大的同学进行了深入交流。通过亲身体验，同学们深刻感受到了创新思维和实践技能培养的重要性，这为未来的学习规划和学术发展提供了宝贵的经验和启示。

接下来，同学们来到香港城市大学座谈交流。机械工程学系的杨勇教授简要介绍了该学系的专业情况以及优秀创业范例，并详细分享了香港城市大学通过建立免费工作平台、提供创业资助等方法，扶持初创公司将研究成果转化为实际产品的成功经验。在交流讨论环节，同学们与杨教授热烈讨论了再工业化的定义和形式以及香港再工业化的前景。通过这次座谈，同学们不仅深入了解了再工业化的内涵，还加深了对关键技术重要性的认识。

7月5日，同学们来到了香港大学。机械工程系的李文迪教授等五位教师详细介绍了香港大学的发展历史和先进研究领域，并围绕当前科技发展的热点问题和未来趋势进行了深入的剖析和展望。

随后，同学们参观了机械工程系的重点实验室和研究中心。在这里，他们不仅了解了香港大学在生命科学、工程技术、机械加工等领域的最新研究成果，还与在校师生进行了深入的交流和讨论。这次参观让同学们对香港大学的科研实力有了更深的认识，也为他们未来的学术和职业发展提供了宝贵的启示。

本次研学活动在开拓国际视野的同时，全面提升了未来精工技术班同学的专业素养、综合素质和实践能力。通过与香港师生的深入交流，浸入式体验香港高校的教育理念，近距离感受了五所名校的校园风光、文化魅力及科技底蕴。通过参观实验室和学生创新创业工作坊，同学们切身体会到先进技术和创新思维的重要性，充分激发了他们对未来科研研究和创新创业的热情。

附：部分学生感悟

未来精工技术2222班刘京：香港地区几所高校对学生创新创业的鼓励措施确实令人赞叹！通过提供开放的创新基地、免费使用的先进工具以及创业资助，这些高校为学生们提供了广阔的创新空间和支持平台。这种鼓励措施不仅激发了学生们的创造力和实践能力，还为他们的未来发展提供了坚实的基础和无限的可能性。

未来精工技术2222班宋宇翔：在参观香港地区高校过程中我注意到，他们工作不仅局限于理论研究，还包括实际的应用开发，这种结合使得研究成果具有很高的实用价值。短短的一周时间，我看到了科技的无穷可能性，同时也深深感受到创新对于推动社会进步的重要性。我希望能在未来的学习过程中不断努力，为学校的学术发展贡献自己的力量。